Cultura y comunidad
Inspiraciones para la clase

Cultura y comunidad

James Córdova es uno de los cuatro artistas que participaron en Cuatro [4]: A series of artist interactions (Cuatro [4]: una serie de interacciones con artistas). Cada uno de los cuatro artistas les dio vida a nuestras colecciones de arte precolombino y colonial español a través de su expresión artística.

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El hogar y la identidad 
Inspiraciones para la clase

El hogar y la identidad 

Justin Favela es uno de los 13 artistas contemporáneos cuya obra se exhibió en Mi Tierra: Contemporary Artists Explore Place (Mi Tierra: artistas contemporáneos exploran el concepto de lugar), la cual constó de instalaciones que expresaban las experiencias de la vida contemporánea en el Oeste estadounidense.

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Narración de cuentos a través del arte
Inspiraciones para la clase

Narración de cuentos a través del arte

Danette Montoya es una artista de Denver que participó en la serie de interacciones de artistas Cuatro [4]. Cada uno de los cuatro artistas les dio vida a nuestras colecciones de arte precolombino y colonial español a través de su expresión artística. Danette exploró su identidad mediante este proyecto con la inspiración de artistas que vinieron antes que nosotros.

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¡Palabras y palabras por doquier!
Inspiraciones para la clase

¡Palabras y palabras por doquier!

Con esta temática del artista para describir su casa, podrá transformar su espacio en un entorno lleno de imágenes. Los estudiantes se sentirán conectados con las palabras a medida que participen en su creación.

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Una paseo por la naturaleza
Inspiraciones para la clase

Una paseo por la naturaleza

El proceso creativo de Karen Kitchel requirió la observación atenta y la atención al detalle. Reproduzca esa experiencia con sus estudiantes para que aprendan las herramientas necesarias para la observación atenta.

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Carlos Fresquez
Inspiraciones para la clase

La magia del descubrimiento

Carlos Frésquez es un artista de Denver que participó en la serie de instalaciones Cuatro. Averigüe qué lo inspiró a crear arte en su infancia.

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