Caja para clasificar

Hopi Eagle Dancer

Dan Namingha, Estados Unidos, 1995

Altura: 36 pulg. Ancho: 36 pulg.

Colección del Denver Art Museum: donación de Virginia Vogel Mattern, 2003.1296

Caja para clasificar

Esta rutina motivará a los niños a comparar lo que saben de un objeto concreto con una imagen más abstracta. Los estudiantes investigarán los distintos colores, texturas y formas, y explorarán así las decisiones que toman los artistas en el proceso de creación.

  • Ponga en una caja o contenedor objetos de distintos colores, texturas y formas (por ejemplo, plumas, piezas de madera, telas, botones, cintas, etc.).
  • En un grupo pequeño o cuando todo el salón se siente en un círculo, invite a los estudiantes a ver una obra, como Hopi Eagle Dancer (Bailarín águila hopi), creada por el artista Dan Namingha.
  • Utilice la rutina de observación de colores, formas y líneas del sitio Artful Thinking para guiarlos:
    • ¿Qué colores ves?
    • ¿Qué formas ves?
    • ¿Qué líneas ves?
    • Cuando los niños hayan visto la obra, que cada uno elija un objeto de la caja que le recuerde la obra. Los estudiantes pueden escoger un objeto que se parezca en el color, el diseño o la forma de un elemento de la obra. Los estudiantes también pueden escoger algo que les recuerde el sonido que imaginan que la obra puede hacer o la sensación que puede causar.
    • Luego pueden hablar de la conexión que hicieron entre la obra y el objeto que eligieron.